Rekrutacja do przedszkola.png
kubusiowi.JPG
szkola w  ruchu.jpg
logo_eTw.png
akademia_wyobrazni.png
logo chronmy dzieci.png
Godło baner.jpg
Wyszukiwarka
Grudzień 2018
Pn Wt Śr Cz Pt So Nd
 
3 4 5 6 7 8 9
Środa, 12.12.2018
Miejsce: Miejsko - Powiatowa Biblioteka Publiczna w Rypinie, ul. Warszawska 20, 87-500 Rypin, Sala Wystaw i Promocji
Piątek, 14.12.2018
Miejsce: Rypiński Dom Kultury
Piątek, 18.01.2019
Miejsce: Rypiński Dom Kultury, ul. Warszawska 8, Rypin
ban-biblioteka.jpg
ban-pogoda.jpg
Banerek - repertuar.jpg
ban-newsletter.jpg
grafika
Powiązane pliki:
Powiązane galerie:
grafika
Niedziela, 25.11.2018
Piątek, 23.11.2018
Agnieszka GóralczykLiczba wyświetleń: 68
Zajęcia otwarte w Motylach

 

Zajęcia otwarte dla rodziców u Motyli

W czwartek 15 listopada odbyły się zajęcia otwarte dla rodziców w grupie przedszkolnej Motyle. Ich tematem były jesienne zabawy w deszczu. Temat nie tylko bliski, ale i ciekawy dla wszystkich dzieci. Przedszkolaki poznały różne odmiany deszczu: od ulewy aż po mżawkę. Najwięcej radości wzbudziła nazwa: kapuśniaczek i wielu nie mogło uwierzyć, że tak może się nazywać deszcz. Następnie dzieci wysłuchały wierszyka o ulewie. Chętnie odpowiadały na pytania z nim związane. Widać było, że takie omawianie tekstu nie jest dla nich nowe. Kolejnym punktem była zabawa ruchowa w „chmurę i kropelki deszczu”, a po niej przyszedł czas na zadania matematyczne. Przedszkolaki otrzymały koperty z papierowymi kaloszami i półeczkę sklepową, na którą miały ustawiać taką ilość obuwia, o jakiej była mowa w zadaniu. Wszyscy prawidłowo wykonywali polecenia, choć ich treść wcale nie była łatwa dla dzieci (ustawianie elementów w ilości „o jeden więcej, o jeden mniej niż…”). Prawidłowo również operowały określeniami: para, dwie pary. Kolejne zadanie związane było z  umiejętnością tworzenia własnego tekstu. Każde dziecko musiało w kilku słowach opowiedzieć o swym parasolu, podać jego kolor i opisać znajdujące się wzory. Nie zabrakło też zabawy logopedycznej polegającej na zdmuchiwaniu  kropli deszczu z drzewa. Kolejnym punktem zajęć było ułożenie na podłodze kolorowych kartek według wzoru podawanego przez nauczyciela. Pod kolorowymi kartami ukryte były słowa i należało je potem w odpowiednim tempie odczytać. Potem przedszkolaki wspólnie z rodzicami zaprojektowały swój obrazek parasola, układając w konturze kolorowe sznurki. Każde z dzieł wyszło niepowtarzalnie. Na finał dzieci zaprezentowały piosenkę o kaloszach wzbogaconą o odpowiedni układ choreograficzny.

Choć zajęcia trwały ok. 40 minut, to dzieci zdążyły zaprezentować mnóstwo umiejętności z różnych dziedzin: matematyki, języka polskiego, plastyki, muzyki i rytmiki czy logopedii. Potrafiły nazwać przedmiot na ilustracji i wskazać pierwszą i ostatnią literę wyrazu. Widać ogromne postępy przedszkolaków, połączone z radością odkrywania nowości. Dla nas, rodziców, istotne jest nie tylko to, że dzieci zdobywają wiedzę, ale także to, że czynią to w przyjaznej, radosnej atmosferze. Mobilizowane są do wysiłku i nagradzane za wykonane zadania. Chętnie angażują się w zajęcia i wykonują polecenia nauczyciela. Dzięki ogromnej pracy wychowawcy, p. Elżbiety Kijewskiej, każdy rodzic z przyjemnością obserwował na zajęciach pracę swojego dziecka. Myślę, że będę wyrazicielem opinii wielu rodziców dzieci z grupy „Motyli”, składając ogromne podziękowania na ręce wychowawcy, p. Elżbiety Kijewskiej za ogromne serce, wkład pracy i pomoc w odkrywaniu świata przez nasze dzieci. Doceniamy i dziękujemy.

 

Anna Murawska

Mama Nadii

 

Wyślij na portal społecznościowy Facebook
Wyślij link e-mailem
PDF
DRUKUJ
POWRÓT
WYPOWIEDZ
SIĘ